武汉的夏日，骄阳似火，却挡不住两个小茶艺师的热情。这天，阳光透过树叶的缝隙，洒在茶艺馆的院落里，两个小学生正全神贯注地学习泡茶。
李明是其中之一，他戴着一顶小草帽，汗珠顺着额头滑落，但他却毫不在意。他拿起茶壶，小心翼翼地注入热水，那动作仿佛在跳着一支优雅的舞蹈。一旁的小红也认真地模仿着，她的眼神里充满了对茶文化的向往。
“你们知道吗？”李明突然开口，“茶，不仅是一种饮品，更是一种生活态度。”
小红眨了眨眼睛，好奇地问：“真的吗？那泡茶有什么讲究呢？”
李明微笑着回答：“泡茶讲究的是‘色、香、味、形’四字。颜色要绿中透亮，香气要清幽高雅，味道要甘醇回甘，形状要匀整美观。”
泡茶的过程虽然繁琐，但两个孩子却乐在其中。他们一边泡茶，一边聊着天，仿佛整个世界都为他们驻足。
“你们俩是怎么开始学泡茶的？”我好奇地问。
“其实，这一切都要归功于我们的老师。”李明自豪地说，“老师告诉我们，茶文化是我国传统文化的重要组成部分，我们应该传承和发扬。”
我看着这两个小茶艺师，心中涌起一股暖流。快节奏的时代，他们能静下心来学习茶艺，实属不易。
泡好茶后，两个孩子端着茶杯，走到我面前。我接过茶杯，轻轻抿了一口，那清甜的滋味瞬间在口中弥漫开来。
“怎么样？味道如何？”小红问。
我微笑着回答：“好茶！你们俩真是小茶艺师，泡的茶味道真不错。”
两个孩子听了，脸上露出了灿烂的笑容。他们仿佛在那一刻，找到了自己的价值。
茶艺馆的门被推开，一位老茶艺师走了进来。他看着两个孩子，眼中闪过一丝赞许。他走到他们身边，拿起茶壶，轻轻地泡了一杯茶。
“你们俩学得不错。”老茶艺师笑着说，“继续努力，相信你们将来会成为真正的茶艺师。”
两个孩子听着，心中充满了信心。他们知道，这只是一个开始，他们还有很长的路要走。
而我也被他们的故事所感动，心中暗暗下定决心，要为传承和发扬茶文化贡献自己的一份力量。